Senin, 16 agustus 2021

  MATERI AJAR

Hari/Tanggal             : Senin, 16 Agustus  2021

Kelas                       : 2


Assalaamualaikum... 
bagaimana kabarnya hari ini anak sholeh dan sholehah,
Semoga semua selalu dalam lindungan Alloh Yaa 

Ayo anak ibu guru, segara mandi, sarapan, sholat dhuha serta murojaah yaa, setelah itu siapkan untuk belajar. kemarin kita belajar tentang  memahami penjumlahan dan pengurangan.

Hari ini kita akan mulai belajar Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 1. Pada hari ini kita akan mempelajari tentang membedakan dan menyanyikan panjang pendek nada pada lagu anak menggunakan simbol. Menyebutkan isi teks pendek “Bermain Perahu Kertas” yang dibacakan dengan tepat. Menyatakan kalimat matematika yang berkaitan dengan perkalian dan menyatakan perkalian dua bilangan sebagai penjumlahan berulang Menghitung hasil kali dua bilangan dengan hasil bilangan cacah sampai 100. Sebagai catatan tulisan ini hanya sebagai panduan saja ketika mengikuti kegiatan pembelajaran bersama Bapak/Ibu guru.

Setelah belajar jangan lupa hari ini kita juga ada jadwal Penilaian Harian Tema 1 Subtema 3 ya😉


Ayo Mengamati
Beni dan Tiur
Hari ini hari Minggu.

Setelah membantu ibu dan ayah, Beni dan kakaknya, Tiur, bermain bersama.

Mereka bermain perahu kertas.

Apa yang dilakukan Beni dan Kak Tiur? 
Beni dan Kak Tiur sedang bermain perahu kertas.
Pernahkah kamu melakukan kegiatan tersebut?
Saya pernah bermain perahu kertas.
Ayo Mengamati
Beni dan Tiur asyik bermain.

Sambil bermain, mereka bernyanyi dengan riang.

Nyanyikanlah lagu berikut bersama temanmu!

Lagu Berdayung AT Mahmud

Simak panjang pendek nada Lagu Berdayung berikut ini !


Apa isi lagu yang telah kamu nyanyikan?

Lagu tersebut menceritakan tentang menaiki sebuah perahu.
Bagaimana cara kamu menyanyikannya?

Lagu tersebut dinyanyikan dengan tempo sedang.

Ayo Membaca
Ketika bernyanyi, kita mengeluarkan bunyi beraturan.

Bunyi beraturan disebut nada.

Ada nada yang panjang dan ada yang pendek.

Panjang pendek nada dapat dihitung.Satuan hitungannya yaitu ketukan.

Perhatikan panjang pendek nada berikut!

Nada 2 ketuk | 7 . | 6 . |
Ada 1 buah titik di belakangnya.

Jadi, nadanya diperpanjang sebanyak 1 ketuk.

Nada 1 ketuk | 5 6 5 3 | 2 3 2 1 | 

Tidak memiliki titik atau garis di atasnya.

Diskusikanlah kegiatan berikut bersama temanmu!

Beri tanda lingkaran untuk nada 2 ketuk.

Beri tanda setengah lingkaran untuk nada 1 ketuk.
Panjang Pendek Nada

Ayo Membaca
Dengarkan gurumu membaca teks berikut!

Bermain Perahu Kertas
Beni sangat senang bermain perahu kertas.

Permainan ini sangatlah sederhana.

Satu lembar kertas bisa menghasilkan sebuah perahu

Perahu yang telah selesai dibuat diapungkan di dalam baskom berisi air.

Selain itu juga bisa diapungkan pada genangan air di saat hujan turun.

Perahu dapat berlayar dengan bantuan angin.

Beni sangat menyukai permainan ini.

Apa isi dari teks yang telah dibacakan gurumu?
Isi teks yang dibacakan guru adalah Beni sangat senang bermain perahu kertas.
Dapatkah kamu menceritakannya kembali?
Beni senang bermain perahu. Perahunya terbuat dari kertas. Perahu kertas tersebut diapungkan dalam baskom yang berisi air. Saat hujan turun, Beni juga mengapungkan perahunya pada genangan air. Perahu akan melaju saat ditiup angin.
Berilah tanggapanmu terhadap cerita temanmu!

Ayo Menulis
Bacalah kembali teks “Bermain Perahu Kertas”!

Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan teks tersebut!

1. Apa saja benda yang digunakan dalam bermain perahu kertas?

Benda yang digunakan dalam bermain perahu kertas adalah perahu kertas, baskom, dan air.
2. Bagaimana cara memainkan perahu tersebut?
Cara bermain perahu kertas adalah perahu diapungkan dalam baskom yang berisi airatau di atas genangan air saat hujan dan melaju ditiup angin.

Ayo Mengamati
Beni membuat 2 buah perahu kertas.

Tiur juga membuat 2 buah perahu kertas.

Kemudian, ayah juga membuat 2 buah perahu kertas lagi

Jika digabungkan, berapa jumlah perahu semuanya?

Perkalian
Ayo Berdiskusi
Diskusikanlah soal berikut dengan temanmu!

Perkalian

Ada berapa kelompok perahu pada gambar tersebut?
Ada dua kelompok gambar perahu.
Berapa jumlah perahu setelah digabungkan?
Setelah digabungkan menjadi 6 perhu.
Dapat ditulis: 
3 x 2 = 6

Ayo Berlatih
Tentukan bilangan yang tepat untuk soal berikut!
Soal Latihan


5. Dua kelompok anak bermain lompat tali.

Setiap kelompok terdiri atas 5 anak.

a. Kalimat perkaliannya adalah:
2 x 5 = 10
b. Nyatakan kalimat perkalian tersebut dengan penjumlahan berulang!
5 + 5 = 10
Kerja Sama dengan Orang Tua
Orang tua mengajak siswa berdiskusi tentang perkalian sebagai penjumlahan berulang.

Alhamdulillah sudah selesai materi kita hari ini.
Sekarang sholeh sholehah bisa mengerjakan Penilaian Harian Tema 1 Subtema 3 melalui link di bawah ini:
Semangat mengerjakan, jangan lupa baca doa ya😉😉

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Tema 7 Kelas 5 Subtema 1 Pb 3 KOSAKATA PADA BACAAN (HALAMAN 32)

Gambar
KOSAKATA PADA BACAAN (HALAMAN 32) Kosakata Baku dan Kosakata Serapan KOSAKATA PADA BACAAN (HALAMAN 32) PERISTIWA PERLAWANAN TERHADAP PORTUGIS (HALAMAN 34) Peristiwa Perlawanan terhadap Portugis Setelah Malaka dapat dikuasai oleh Portugis pada tahun 1511, terjadilah persaingan dagang antara pedagang-pedagang Portugis dan pedagang di Nusantara. Portugis ingin selalu menguasai perdagangan. Maka, terjadilah perlawanan-perlawanan terhadap Portugis. Perlawanan tersebut antara lain sebagai berikut. Sultan Ali Mughayat Syah (1514–1528) berhasil membebaskan Aceh  dari upaya penguasaan bangsa Portugis. Sultan Alaudin Riayat Syah (1537–1568) berani menentang dan mengusir Portugis yang bersekutu dengan Johor. Sultan Iskandar Muda (1607–1636). Raja Kerajaan Aceh yang terkenal sangat gigih melawan Portugis adalah  Iskandar Muda. Pada tahun 1615 dan 1629, Iskandar Muda melakukan serangan terhadap Portugis di Malaka. Pada awalnya, Portugis diterim
Baca selengkapnya
Gambar
Kamis, 22 Agustus 2019 Perkalian Pecahan Campuran Perkalian Pecahan Campuran Cara menghitung perkalian pecahan campuran sama seperti pecahan biasa. Akan tetapi sebelum perkalian dilakukan pecahan campuran diubah dahulu menjadi bentuk pecahan biasa. Contoh Soal Perkalian Pecahan Campuran Hitung : 1  2 / 3  x 2  1 / 4  = . . .? Jawab : Perhatikan, hasil yang didapat adalah 45/12. Nilai tersebut masih bisa disederhanakan menjadi pecahan campuran  3   3 / 4 .  Contoh Soal Perkalian Pecahan campuran Hitung : 2  7 / 9  x 3  4 / 5  = . . .? Jawab : Perhatikan, hasil yang didapat adalah 475/45. Nilai tersebut masih bisa disederhanakan menjadi pecahan campuran  10   5 / 9 .. Kerjakan Soal Berikut 1. Hitung : 1  1 / 4  x  3 / 7  = . . .? 2. Hitung : 2   3 / 4   x  1 / 7   = . . .? 3. Hitung : 3   1 / 6   x   3 / 8   = . . .? 4. Hitung : 2  7 / 9  x 3  4 / 5  = . . .? 5. Hitung : 3  2 / 5  x 3  1 / 6  = . . .?
Baca selengkapnya

Kamis, 10 februari 2022

Gambar
  Satuan Pendidikan     :    SD Al Azhar 1 Kelas / Semester        :   2  /2 Tema 6                         :   Merawat Hewan dan Tumbuhan Sub Tema 2                  :  Merawat Hewan di Sekitarku Pembelajaran ke         :  5 Selamat pagi anak sholeh, sholehah dan anak pintarnya Ibu guru. Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat dan dalam lindungan Allah yaa Oke Ibu guru persilahkan untuk anak-anak sholeh dan sholeha mempersiapkan alat-alat untuk belajar hari ini, namun sebelum itu jangan lupa untuk mandi dan sarapan terlebih dahulu ya. Selanjutnya silahkan simak tausiyah, murojaah, serta sholat dhuha ya sayang baru kita akan mulai pembelajaran kita hari ini.  Pada Pembelajaran 5 Tema 6 Subtema 2 Merawat Hewan di Sekitarku akan mempelajari tentang menemukan aturan penggunaan huruf kapital pada teks dan menyunting teks. Mengelompokkan hal-hal yang boleh dan tidak boleh dilakukan ketika mengunjungi perpustakaan sekolah. Menceritakan hal-hal yang boleh dan
Baca selengkapnya