Jumat 20 nov 2020

  MATERI AJAR

Kelas              : III
Tema 4           : Kewajiban dan Hakku
Sub Tema 4    : Kewajiban dan hakku sebagai warga negara
Hari/Tanggal  : jumat, 20 November 2020
Pembelajaran : 5

 
Assalaamualaikum... 
bagaimana kabarnya hari ini anak sholeh dan sholehah,
Semoga semua selalu dalam lindungan Alloh Yaa 

Ayo anak pak guru, segara mandi, sarapan, sholat dhuha serta murojaah yaa, setelah itu dibaca yaa penjelasan ibu guru,


Kemajemukan bangsa Indonesia yang terdiri atas puluhan etnis, budaya, suku, dan agama. Membutuhkan sikap yang memungkinkan terciptanya masyarakat damai dan rukun. Dipungkiri atau tidak, perbedaan yang ada sangat beresiko pada kesamaan konflik. Terutama dipacu oleh pihak-pihak yang menginginkan kekacauan di masyarakat.

Perbedaan atau kebhinekaan Nusantara tidaklah diciptakan dalam satu waktu saja. Proses perjalanan manusia di muka bumi Indonesia dengan wilayah yang luas menciptakan keberagaman suku dan etnis manusia. Maka lahir pula sekian puluh kepercayaan dan agama nan berkembang di setiap suku-suku di Indonesia.

Ayo Mengamati
Amatilah gambar berikut ini dengan cermat!

Keragaman

Apa yang kamu lihat pada gambar?
Apa kue kesukaanmu?
Bagaimana kue itu dibungkus?

Siswa berbagi pengalaman tentang jajanan kesukaannya. Diharapkan setiap siswa mengetahui
jajanan kesukaan teman-teman sekelasnya.

Ayo Membaca
Perayaan Hari Besar Agama
Setiap orang wajib menjalankan ajaran agamanya. Udin dan kawan-kawannya selalu taat menjalankan ajaran agamanya. Setiap sore Udin mengaji di masjid. Hari itu ada perayaan Maulid Nabi. Ibu menyiapkan kue untuk dibawa Udin ke masjid. Edo dan Beni kebetulan sedang bermain di rumah Udin. Mereka membantu Udin dan Ibunya menyiapkan kue.

Merayakan hari besar agama adalah hak setiap warga negara. Udin merayakan Maulid. Beni dan Edo merayakan Natal. Dayu merayakan hari Nyepi. Lani merayakan hari Waisak. Meli merayakan hari Imlek. Kita wajib menghormati perbedaan.

Indonesia memiliki banyak perbedaan. Kita berbeda suku, agama, dan kebiasaan. Semua orang harus saling menghargai dan menghormati. Sikap saling menghargai dan menghormati membuat kita rukun.

Amati kembali teks ‘Perayaan Hari Besar Agama’! Temukan kalimat saran dan jelaskan maksudnya!

Kalimat Saran :

Kita berbeda suku, agama, dan kebiasaan. Semua orang harus saling menghargai dan menghormati.


Semua orang harus saling menghargai dan menghormati perbedaan suku, agama, dan kebiasaan. Karena jika kita tidak mau menghargai dan menghormati maka akan terjadi perselisihan dan perpecahan antar suku dan agama.

Ayo Mencoba
Udin memiliki teman-teman yang berbeda agama. Udin rukun dengan mereka. Udin wajib menghargai agama teman-temannya. Apa yang harus Udin lakukan agar dapat selalu hidup rukun. 


  1. Berteman dengan semua orang tanpa mebeda-bedakan agama.
  2. Saling menghargai satu sama lain dalam melaksanakan ajaran agama.
  3. Bekerjasama atau bergotong royong saat merayakan hari besar agama.
  4. Tidak memaksakan seseorang untuk memeluk agama tertentu

Ayo Menulis
Kamu sudah tahu kewajiban menghargai temanmu yang berbeda agama. Apakah kamu tahu hakmu
yang berkaitan dengan agama? Sebutkan lima hak berkaitan dengan agama! Tuliskan pada tempat yang tersedia!

  1. Hak untuk menganut agama dan kepercayaannya masing-masing.
  2. Hak untuk menjalankan ibadah menurut agamanya masing-masing.
  3. Hak untuk mendapat perlakuan yang sama dari seluruh masyarakat dan pemerintah terlepas dari agama dan keyakinan yang dianut
  4. Hak untuk mendirikan tempat ibadahnya masing-masing.
  5. Hak untuk meyakini agama yang diyakini tanpa paksaan dari orang lain.


Ayo Bercerita
Apakah kamu memiliki teman yang berbeda agama? Bagaimana kamu menghargai haknya?Bagaimana temanmu menghargai hakmu? Ceritakan pengalamanmu di depan kelas!

Ayo Berlatih
Ibu Udin membuat kue untuk perayaan Maulid Nabi. Peserta pengajian ada 100 anak. Berapa kue yang harus ibu buat? Berapa buah kue yang diterima setiap anak? 

Banyak KueDibagiJatah/AnakSama
Dengan		Banyaknya Anak
300:3=100
600:6=100
800:8=100
900:9=100
1.000:10=100



Ibu Dayu ingin menyediakan tape ketan (injin) untuk perayaan Galungan. Peserta perayaan ada 120 anak. Berapa banyak tape ketan yang harus ibu sediakan? Berapa tape ketan yang diterima setiap anak? Tuliskan lima jawaban pada tabel berikut!

Banyak Tape
Ketan		DibagiJatah/AnakSama
Dengan		Banyaknya Anak
360:3=120
480:4=120
600:5=120
720:6=120
960:8=120

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Tema 7 Kelas 5 Subtema 1 Pb 3 KOSAKATA PADA BACAAN (HALAMAN 32)

Gambar
KOSAKATA PADA BACAAN (HALAMAN 32) Kosakata Baku dan Kosakata Serapan KOSAKATA PADA BACAAN (HALAMAN 32) PERISTIWA PERLAWANAN TERHADAP PORTUGIS (HALAMAN 34) Peristiwa Perlawanan terhadap Portugis Setelah Malaka dapat dikuasai oleh Portugis pada tahun 1511, terjadilah persaingan dagang antara pedagang-pedagang Portugis dan pedagang di Nusantara. Portugis ingin selalu menguasai perdagangan. Maka, terjadilah perlawanan-perlawanan terhadap Portugis. Perlawanan tersebut antara lain sebagai berikut. Sultan Ali Mughayat Syah (1514–1528) berhasil membebaskan Aceh  dari upaya penguasaan bangsa Portugis. Sultan Alaudin Riayat Syah (1537–1568) berani menentang dan mengusir Portugis yang bersekutu dengan Johor. Sultan Iskandar Muda (1607–1636). Raja Kerajaan Aceh yang terkenal sangat gigih melawan Portugis adalah  Iskandar Muda. Pada tahun 1615 dan 1629, Iskandar Muda melakukan serangan terhadap Portugis di Malaka. Pada awalnya, Portugis diterim
Baca selengkapnya
Gambar
Kamis, 22 Agustus 2019 Perkalian Pecahan Campuran Perkalian Pecahan Campuran Cara menghitung perkalian pecahan campuran sama seperti pecahan biasa. Akan tetapi sebelum perkalian dilakukan pecahan campuran diubah dahulu menjadi bentuk pecahan biasa. Contoh Soal Perkalian Pecahan Campuran Hitung : 1  2 / 3  x 2  1 / 4  = . . .? Jawab : Perhatikan, hasil yang didapat adalah 45/12. Nilai tersebut masih bisa disederhanakan menjadi pecahan campuran  3   3 / 4 .  Contoh Soal Perkalian Pecahan campuran Hitung : 2  7 / 9  x 3  4 / 5  = . . .? Jawab : Perhatikan, hasil yang didapat adalah 475/45. Nilai tersebut masih bisa disederhanakan menjadi pecahan campuran  10   5 / 9 .. Kerjakan Soal Berikut 1. Hitung : 1  1 / 4  x  3 / 7  = . . .? 2. Hitung : 2   3 / 4   x  1 / 7   = . . .? 3. Hitung : 3   1 / 6   x   3 / 8   = . . .? 4. Hitung : 2  7 / 9  x 3  4 / 5  = . . .? 5. Hitung : 3  2 / 5  x 3  1 / 6  = . . .?
Baca selengkapnya

Kamis, 10 februari 2022

Gambar
  Satuan Pendidikan     :    SD Al Azhar 1 Kelas / Semester        :   2  /2 Tema 6                         :   Merawat Hewan dan Tumbuhan Sub Tema 2                  :  Merawat Hewan di Sekitarku Pembelajaran ke         :  5 Selamat pagi anak sholeh, sholehah dan anak pintarnya Ibu guru. Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat dan dalam lindungan Allah yaa Oke Ibu guru persilahkan untuk anak-anak sholeh dan sholeha mempersiapkan alat-alat untuk belajar hari ini, namun sebelum itu jangan lupa untuk mandi dan sarapan terlebih dahulu ya. Selanjutnya silahkan simak tausiyah, murojaah, serta sholat dhuha ya sayang baru kita akan mulai pembelajaran kita hari ini.  Pada Pembelajaran 5 Tema 6 Subtema 2 Merawat Hewan di Sekitarku akan mempelajari tentang menemukan aturan penggunaan huruf kapital pada teks dan menyunting teks. Mengelompokkan hal-hal yang boleh dan tidak boleh dilakukan ketika mengunjungi perpustakaan sekolah. Menceritakan hal-hal yang boleh dan
Baca selengkapnya